LETTRE DE MOTIVATION: cover letter
SIXIEMES - final task: write à book!
Lors de cette séquence nous avons découvert que Charlie et la chocolaterie était à l'origine un livre avant d'être adapté au cinéma. Cette séquence a été l'occasion de revoir certains points de grammaire et d'en travailler de nouveaux (voir bilan des connaissances dans le cahier.)
Suite
à cette séquence, votre tâche finale sera de réaliser un petit livre dont vous rédigerez le premier chapitre en anglais. Relisez bien les consignes avant de réaliser ce travail, mais aussi après afin de vérifier que vous n'avez rien oublié.
Voici quelques uns des travaux réalisés les années précédentes.
Soyez rigoureux, précis ET créatif!
SIXIEMES: Charlie and the chocolate factory:meet the characters
Meet Charlie and the Chocolate factory's characters
CINQUIEMES: MEMORY CHALLENGE 2: wonderful worlds
Choisis entre IS ou HAS
Apprenons le vocabulaire avec quizlet
DESCRIPTION PHYSIQUE (humains)
DESCRIPTION PHYSIQUE (créatures)
TROISIEMES: savoir distinguer ces 4 temps en anglais: présent simple / présent en BE + verbe-ing / prétérit / present perfect
Relis ce qui distingue ces 4 temps, puis fais l'activité en cliquant sur ce lien:
https://learningapps.org/watch?v=p5aanqaxk25
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Présent simple |
Présent en Be + verbe -ing |
|
Habitudes, goûts, vérités générales, ’opinion |
On insiste sur l’action, zoom, coup de projecteur, action en cours de déroulement ou projetée |
|
+ |
Sujet + base verbale / S à la troisième personne du singulier (...) I learn my lessons every evening. She recites her irregular verbs on Monday evenings. |
Sujet + Be conjugué au présent + verbe-ing (...)
I can’t play with you because I am learning my lesson. |
- |
Sujet + auxiliaire conjugué+ not + base verbale (…) You don’t like oranges. She doesn’t like suhis. |
Sujet + be conjugué au présent + not + verbe-ing (…) They are not (= aren’t) watching TV. |
? |
Auxiliaire conjugué + sujet + base verbale (…)? Do they sleep 8 hours a night? Does he sleep in his pyjamas? |
BE conjugué au présent + sujet + verbe-ing (…)? Is she sleeping in your room? |
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Prétérit |
Present perfect |
|
Action passée, datée |
Bilan présent d’expérience(s) passée(s) / lien entre le présent et le passé (already / ever / since + date / for + durée) |
|
+ |
Sujet + base verbale-ED ou 2eme colonne verbes irréguliers (…) Yesterday she recited her irregular verbs because there was a test.
|
Sujet + have conjugué au présent + participe passé = verbe + ed ou 3eme colonne des verbes irréguliers(...) She’s tired because she has (‘s) studied until midnight last night. |
- |
Sujet + auxiliaire conjugué au prétérit+ not + base verbale (…) We did not (didn’t) have a test last week. |
Sujet + have conjugué au présent + NOT+ participe passé = verbe + ed ou 3eme colonne des verbes irréguliers(...) They have not (haven’t) seen / visited their friend for a long time. |
? |
Auxiliaire conjugué au prétérit+ sujet + base verbale (…)? Did you go to a party on Halloween night?
|
have conjugué au présent + sujet + participe passé = verbe + ed ou 3eme colonne des verbes irréguliers(…)? Have you been naughty or nice? Have you ever visited London?
|
TROISIEMES: présent simple ou présent BE + V-ing?
1. Cliquez ici pour en savoir plus sur le présent en BE + verbe-ing
2. Pour pouvoir conjuguer un verbe au présent en BE + verbe -ing, il faut maitriser la conjugaison de BE au présent simple
3. Cliquez ici pour te rappeler du présent simple
4. Souviens toi en cliquant ici.
5. Entraine toi ici:
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